2024天博小小讲解员夏令营（第一期）日前圆满结营，一群渴望知识与热爱文化的孩子们在六天的时间里，收获了一段难忘的学习之旅。孩子们从初识文物的好奇到深入理解背后知识的自豪，再到最终自信地讲解，点点滴滴的成长让人欣喜。诚邀大家来一起倾听他们的心声，欣赏孩子们的风采~

陈昊杉（11岁）

在天津博物馆，我学习了讲解时的体态、表情、动作等知识，同时我也掌握了对待不同群体采取不同的讲解方式的方法的技巧，讲解时要十分的细致，这样观看的人才能开心。每次在博物馆中讲解时，我都觉得十分自豪，虽然讲解时很辛苦，但是每次听到观众的鼓掌我就感到十分满足。

上午的学习结束后，我们会在博物馆的食堂就餐。短短几天的时间我品尝到了许多地道的天津菜，体会到了天津当地的风土民情和风俗习惯，食堂的饭菜十分可口，令我印象深刻的有炸酱面和全爆等天津特色菜。

每天我们都会练习绕口令来锻炼口腔肌肉，以此为了可以给观众提供更好的讲解服务。在天津博物馆的几天学习生活中，我学习到了许多的历史知识和讲解技巧，同时也体会到了讲解员的辛苦，明年暑假我还会来到天津，参加小小讲解员夏令营。

  

陈子川（12岁）

暑假期间，我参加了由天津博物馆组织的小小讲解员夏令营活动，这次活动令我印象深刻。

天津博物馆里有许多文物，其中让我印象深刻的是“新石器时代红山文化青玉猪龙形珮”和“清乾隆款珐琅彩芍药雉鸡图玉壶春瓶”。玉猪龙是5500年前制作的，那时候还是新石器时代，很难想象那会的人们能将一颗完好的玉雕塑成那么精美的形状。玉壶春瓶的造型十分精美，其价值是十分珍贵的。还有很多文物也令我印象深刻，但这次没来得及观看，希望下次有时间能再来夏令营继续看看其它文物。

  

韩储泽（11岁）

这个夏天，我参加了天津博物馆小小讲解员夏令营。经过一个星期的考验， 我们站在了文物旁，绘声绘色地讲解，迎来了观众的阵阵掌声。大家不禁要问了,我讲解的是哪件文物呢？它就是令我印象最深的“翡翠蝈蝈白菜”。我从对它的陌生，到和它像朋友一样熟识，经过了无数次口齿训练，成百次地背诵，终于知道了他的内心。很高兴能我站在它的旁边，和观众诉说他的一切。参观“耀世与珍”展，我听到了文物的心声，下定来决心再结交一个朋友。我看中了它——新器石代红山文化玉猪龙。它两个方面吸引着我：一是时代背景，距今千年的红山文化时期，历史悠久；二是它的外形，这件器物呈猪首龙身形，有两个穿孔，其双耳高耸，巨目圆睁，双唇紧闲，风格古朴淳厚，极具神韵，甚至有些呆萌可爱，雕刻工艺精湛。再说说夏令营的生活。我们上课的地方是一间宽敞明亮的教室，给予同学们一种温馨的感觉。学习环境真的不错，中午吃着香喷喷的饭菜，下午动动手做些小手工，我们的心情也得以放松放松。这个活动真好，博物馆真是个奇妙的地方。我从开始不愿参加，到现在的流连忘返，只经历了短短一个星期，希望下次还有机会继续参加活动。

  

何懿（11岁）

我是南开区中营小学的何懿，今年11岁。在2024年的暑假，我参加了天津博物馆举办的小小讲解员夏令营。这短暂的6天里，我不仅认识了许多新的同学和老师，还收获了丰富的知识，让我受益匪浅。参加这个活动，可以加深对讲解员的了解。每天早上，我们都会进行呼吸与口齿训练。在这段时间内，会学习如何腹式呼吸，这种呼吸方法可以更加省力，也可以让我们发出来的声音更好听。练习完呼吸后，就开始了绕口令环节。绕口令可以使口腔发音更加准确、清晰。除了给声音“化妆”，形体也要端正。在第3天时，会学习讲解员的礼仪，怎样站，怎样指文物，怎样微笑……都不能疏忽。不仅如此，我们还会学习如何撰写、修改讲解词，让自己的讲解词别具一格。后面3天，我们就去展厅内讲解，这时就可以展示这几天的成果了。我们不单会学习“主要科目”，还会做一些手工。有绒花簪子，滴胶杯垫，内画灯泡，考古发掘……都非常有趣。这个小小讲解员夏令营，不仅激发了我对古老而神秘的文物的兴趣，也丰富了我的假期，丰富了我的手艺，丰富了我的头脑。也让我明白了在陌生的人群中，不要怯场，要敢于展现自己。

  

李昊宸（11岁）

大家好，我是来自于唐山的李昊宸，我跟我奶奶一起坐火车来到天津博物馆参加夏令营。在此我通过老师的指导，学习了如何讲解文物，并亲自实践给观众讲解，观众夸赞我讲的好，让我感到信心倍增。天津博物馆收藏的文物十分多，其中不乏许多价值连城的藏品，在天津博物馆学习生活的这段时间，扩宽了我的眼界，增长了我的见识，丰富了我的学识。因为我朋友是这的志愿者，我也非常喜欢天津博物馆，希望在这个暑假，我可以做到完整的讲好一个展厅，通过考核成为天津博物馆的小小志愿者。