小小讲解员夏令营学员风采展示(四)

2024-08-15


2024天博小小讲解员夏令营(第一期)日前圆满结营,一群渴望知识与热爱文化的孩子们在六天的时间里,收获了一段难忘的学习之旅。孩子们从初识文物的好奇到深入理解背后知识的自豪,再到最终自信地讲解,点点滴滴的成长让人欣喜。诚邀大家来一起倾听他们的心声,欣赏孩子们的风采~


肖宇(9岁)


我叫肖宇,我今年暑假假期中的六天是在天津博物馆里渡过的。

从7月23日到28日,我都是在博物馆夏令营里,从上午九点到下午四点,每一天都有不一样的活动。比如星期二一大早是开营仪式,每个人都要自我介绍,然后开始呼吸与口齿训练,这是为了我们最后讲解吐字清晰。11:30到13:30是我们午休时间,我们会到博物馆的食堂去吃饭,比如我们今天吃的是饺子。吃完饭我们回到教室休息,可以看电视,也可以写暑假作业。到了下午我们可以去展厅听讲解,下午14:30至16:00是我们做手工的时间,像周二我们做的是滴胶杯垫。以后每天都有不一样的内容,周三是学习如何写讲解词和做风筝;周四是学习修改讲解词和做内画;周五做了琥珀权杖、背讲解词;周六我做了绒花发簪;最后一天是考古发现和小小讲解员考试,我通过了展厅讲解考核,还得到了一个漂亮的笔洗!

这期夏令营我学会了写讲解词,学会了在观众面前讲解文物,每一天都很充实,每一天我都很开心!


  


谢佳怡(10岁)


我非常喜欢这次博物馆的活动。我学会了如何撰写讲解词,如何给观众讲解一些文物知识,比如珐琅彩,是一种御用词瓷器,它是唯一一种能在宫中烧制的瓷器种类,它灵感来源于西方画珐琅工艺。我还知道如何区分芍药和牡丹,芍药是草本植物所以茎是草,牡丹是木本植物,所以茎是像木头一样的。我也知道了在红山文化中,玉猪龙是一种用来祈雨的物品。我还欣赏了许多天津的民俗工艺品,如泥人张彩塑、杨柳青年画风筝。

这次夏令营不仅让我学习了文物知识,还提升了我的写作能力。我希望下一次的夏令营之旅可以增加一些户外活动,如去一些名人故居。增加一些去展厅的时间。


  


熊铭泽(9岁)


我是熊铭泽,平时周末经常来天津博物馆,这次非常开心来到了小小讲解员夏令营,我学会了如何讲解文物。我讲的是雪景寒林图,还有风筝魏,我还学会了如何和观众们做手势。我和我的朋友陈子川,李浩陈一起讲解文物,我讲了很多次雪景寒林图,吸引来了一群观众,真是太高兴了。我希望当一名真正的讲解员。


  


赵一诺 (8岁)


暑假我参加了天津博物馆组织的小小讲解员夏令营,参观了馆内的文物,学习了有关讲解的知识,也交到了许多新朋友。第一天上午是口腔练习,由高老师带领我们。要成为一名优秀的讲解员,解说时口齿伶俐,吐字清晰是必须的。看似简单的口腔练习,其实一点也不简单。中午夏令营的午饭可好吃了。下午,老师们带着我们参观了耀世奇珍展厅。听着老师们专业的讲解,我也暗下决心,要努力训练,将来也要成为一名志愿者,服务大家。

夏令营结业要求每人讲两件展品。我要讲的是《雪景寒林图》和《枇杷绶带鸟纹盘》,老师说演讲稿要写得有自己的特点,我根据老师讲解的内容,结合自己的理解,写了讲解稿并背诵,最后考核时还是有些卡顿,我还要继续努力,争取能讲10件展品,为当上天津博物馆的志愿者而努力。


  


邹舒雅(10岁)


我是邹舒雅,在小小讲解员夏令营学到了如何写讲演稿,我认为这对我的习作有很大的帮助。我在构思讲演稿时收获不小,我为正在努力写演讲稿的我感到自豪。在写演讲稿时我知道了烧制玉壶春瓶的过程相当严格,我佩服古代匠人的智慧。造型大而规整的青花枇杷绶带鸟纹盘让我永远不忘,讲解时我虽然紧张,但也特别有趣,当戴上扩音器时,我仿佛真的有些感觉当上了讲解员,它让我留下了深刻的印象。制作非遗手工时,我也感受到了中华文明的力量,每一件作品我都颇有感触,感谢老师为我们提供的舒适环境,希望下次还有机会参加。